夏初，支撑点着春的期待，筹备着秋的宽裕。激情钦佩的夏季总令人感受到性命最朝气蓬勃的岁月。

在那样一个满怀希望的季节里，前不久，来源于四川省和北京每个院校的优秀老师们楚聚到了芳草中小学，一起觉得了一场偏重于将来的信息技术的改革。2nd大会之初，芳草中小学钟玉文校领导用一段填满着情深的开幕词为当日的主题活动打破了帷幕，开幕词中，她谈及了信息技术对当代教育的巨大拓张具有，做为老师的大伙儿务必立即重做核心理念，用最圆滑的激情和最技术设备的核心理念祝贺未来教育带来的挑戰。

2nd2nd接着，来源于芳草中小学的四位老师携带了四堂各有特色、丰富多彩的展览课，最先是溫柔俏丽的王老师，用讨人喜欢的响声和近乎完美的课堂教学展览给都说的老师交给了深刻的印象。第二节课是吕怡丽老师带来的非常烧脑的数学教学，课堂教学下拥有信息技术的輔助，小朋友们颤动的逻辑思维惟妙惟肖的展示出了出去，让都说的老师时常感叹。2nd2nd第三节课是徐洪玉老师的聪慧阅读课，让大伙儿感受到阅读者与信息技术结合的无尽有可能。2nd2nd最终，是一节趣味盎然的英语课程，朱俨老师化身为从美国不远万里的宾客，讽刺小朋友们和老师们笑掉大牙的另外，在情景中自学来到多种多样的句式。

2nd2nd比较简单的就餐及午睡以后，赖杉老师带著小朋友们的研究课题摆脱了课室。她将学员的个人自学放进了学员的日常生活与家庭，将课堂教学自学的社会意识形态充分运用得酣畅淋漓。2nd2nd教学课堂如出一辙某些自学的一个最重要特点便是课堂教学自学的社会认知，这一基础理论也得到 了美国纽约州三十而立高校博士、自动化科技大学老师陈静萍博士的认可。

陈博士在接着的专题讲座中让大伙儿的确看到了未来教育的方位和信息技术的确的具有。她答复，偏重于将来的信息技术改革的关键理应是教学体系的构造资产重组、步骤再造及文化重新构建。2nd2nd在陈博士的专题讲座后，网奕企业文化教育总咨询顾问刘彬老师也就这个话题讨论开展了争辩，大伙儿又一次感受到了信息技术对课堂教学的巨大拓张具有。2nd2nd成都市基教所副局长张碧荣老师也就这个问题开展了专题讲座，他不但讲到来到自身就这些方面已经进行的研究课题，更为觉得了在这些方面要发展趋势的总体目标与方位。

2nd2nd最终，芳草中小学樊校领导就当日的主题活动进行了汇总，他对院校的发展方向明确指出了急切的期待，期待老师运用信息技术大力开展课堂教学艺术创意和学员人性化自学方法转型实践活动中。2nd2nd2nd2nd在这一天中，老师们撤出了礼拜天的休息日，协同为了更好地将来的智慧课堂齐聚一堂，确信在未来的芳草及其未来中国的文化教育中，大伙儿必须看到更为多具备协同总体目标的爱国志士踏入这次信息技术的改革。

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